“理想”与“面包”在空港邂逅

诗意和远方触手可及

成都空港实验学校欢迎你！

“为了儿童发展的无限可能”——

是我们的办学理念；

我们精心打造最适宜空港孩子成长的校园：

沉浸式学习的场；

自由驰骋的乐园；

点燃无限好奇的探秘空间……

这就是——

成都空港实验学校

成都市空港实验学校是一所“两主一参”新制度下打造的高品质公办小学，位于芙蓉城南，地处西航港繁华之地，毗邻韩国城、四川大学江安校区、成都市信息工程大学，交通便利、周边区域文化氛围浓郁，人口素质高。

学校学校坚持与生态同行，为成长奠基，建设集生态教育、智慧校园、未来学校于一体的生态智慧型现代化学校，为师生筑一座通往未来的教育之桥。

学校由成都市新优质学校知名校长领率，管理理念先进，发展规划站位高、目标明确、路径清晰。学校重视教师的专业成长，致力于培养教育“T型”人才，为教师搭建科学的培养课程，促进教师的专业成长和复合型发展。学校依托自身专业实力成功申报立项中国教育学会课题一个、四川省普教科研资助金课题一个、四川省教育学会课题一个，是区域内为数不多的同时拥有国家级和省级课题的学校。高层次课题研究的引领为教师成长打开了更加广阔的发展天地。学校拥有高级别的教师培养系统，作为北京师范大学项目式学习课题组引领的全国项目式学习联盟学校、为老师们研究项目式学习提供了最前沿的指导；学校作为全国自主学习联盟学校，语文、数学教学由全国知名特级教师吉春亚老师和吴正宪老师挂帅亲自指导，为每一位空港教师的专业成长提供了高平台。学校享有全国、四川省、成都市一流的专家顾问团队，指导学校教师的专业提升，“陪伴式”督导每一位教师的专业发展。

期待你的加入！

现将招聘有关事项公告如下：

一、招聘原则

考核招聘优秀教师工作遵循“公开、平等、竞争、择优”的原则，按照德才兼备的标准，根据岗位需求开展招聘工作。

二、招聘范围

面向社会公开招聘。

三、应聘资格条件

（一）基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，具有履行招聘岗位所需专业知识和技能；

2.身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件及任职资格条件。

（二）岗位条件

1.具有大学本科及以上学历；

2.具备相应学科教师资格证；

3.具备普通话二级甲等及以上证书；

4.具备相应学科对应的相关专业；

小学语文相关专业：师范类语文相关专业、汉语言文学、教育学、小学教育、学科教学（语文）

小学数学相关专业：师范类数学相关专业、数学与应用数学、学科教学（数学）

小学英语相关专业：师范类英语相关专业

小学体育相关专业：师范类体育相关专业、体育学

小学美术相关专业：师范类美术相关专业、美术学

小学音乐相关专业：师范类音乐相关专业、音乐学

小学科学相关专业：师范类科学相关专业

心理教师相关专业：心理学、应用心理学

（三）有下列情况之一者，不得应聘

1.曾因犯罪受过各类刑事处罚的；

2.曾被开除公职的；

3.有违法、违纪行为正在接受审查的；

4.尚未解除党纪、政纪处分的；

5.失信被执行人员的；

6.有聚众或参与赌博的；
7.在工作时间饮酒和酒后进入课堂的；
8.向学生家长索要财物或吃请的；
9.擅自向学生推销教辅资料和商品的；
10.搞有偿家教或参与社会上的各类补习班的；
11.侮辱、体罚和变相体罚学生的；

12.法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形。

（四）要求

应届毕业生：在2024年7月31日之前取得普通高等教育院校本科及以上学历，并具有相应学位证。

报名时应聘人员提供的信息和材料必须真实完整。资格审查将贯穿整个公开招聘工作始终，若在任何一个环节发现不符合资格条件或弄虚作假者，将取消面试或聘用资格，所造成的一切损失由应聘人员本人承担。

四、招聘岗位和人数

五、报名时间及方式

（一）报名时间：2023年10月21日至2023年11月20日。

（二）报名方式：采用电子邮件方式报名，应聘人员在报名期限内，自行下载《成都空港实验学校招聘教师报名表》（见附件），根据自身情况和招聘岗位的资格条件要求，确定应聘岗位后，如实、准确填写各项内容，并发送至电子邮箱：***@***.***（文件名请备注为学科+姓名+学历+毕业院校）

报名后经初步资格审核通过者，我校将以电话或短信的形式通知应聘者本人（请保持电话畅通）。

六、考核方式

考核方式分为笔试和面试。

七、聘用形式

此次招聘人员均无事业编制。

八、福利待遇

（一）所有聘用人员按照国家有关政策依法购买五险一金；

（二）聘用教师享受与在编教师同等评优选先、职称评定、专业发展学习的权利；

（三）具体工资待遇面谈 

在空港，你会融入一个积极温暖的团队。

你会感受到奋力拼搏的幸福；

你会发现教师职业的美好；

你会体会到在进步的路上你不是孤军奋战，

因为同伴会与你携手前行。